ｐ４ｃの授業デザイン　共に考える探究と対話の時間のつくり方　子どもが自然に対話する学級に変わる

明治図書出版 学習指導／初等教育　哲学 １７３Ｐ　２２ｃｍ ピ－　フオ－　シ－　ノ　ジユギヨウ　デザイン　Ｐ／４／Ｃ／ノ／ジユギヨウ／デザイン　トモ　ニ　カンガエル　タンキユウ　ト　タイワ　ノ　ジカン　ノ　ツクリカタ　コドモ　ガ　シゼン　ニ　タイワ　スル　ガツキユウ　ニ　カワル トヨダ，ミツヨ